Місяць |
Зміст роботи
|
Термін виконання |
Відповідальний |
Форма контролю |
Відмітка про виконання |
|
1. Забезпечення інформацією сайт школи щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькування)» від 18.12.2018 р. 2. Розміщення на шкільному веб-сайті, сторінці ФБ, дошці оголошень: · Телефон довіри; · Правила поведінки здобувачів освіти; · План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу; · Процедури подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу в закладі освіти; · Порядок реагування на доведені випадки булінгу у школі та відповідальність осіб, причетних до булінгу. |
До 10.09.2021
|
|
|
|
3. Ознайомлення учасників освітнього процесу з програмою «Вирішення конфлікту мирним шляхом. Базові навички медіації» |
Протягом року |
Педагогічний колектив |
|
|
|
4. Створити комісію з розгляду випадків булінгу та оформити журнал реєстрації рішень комісії |
До 0609.2021 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
|
5. Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню педагогічними працівниками |
Протягом року |
Педагогічний колектив |
|
|
|
6. Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (освітня платформа «PROMETHEUS») |
Протягом року |
Педагогічний колектив |
|
|
|
7. Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків |
Протягом року |
Класоводи 1-4-х класів |
|
|
|
8. Проект «Антибулінг» |
Протягом року |
Класні керівники |
Звіт |
|
|
9. Консультування класних керівників психологом, соціальним педагогом з проблемних ситуацій. |
Протягом року |
Психолог, соціальний педагог |
|
|
|
10. Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
Один раз на семестр |
Психолог, соціальний педагог |
Довідка |
|
|
11. «Скринька довіри» |
Протягом року |
Всі учасники освітнього процесу |
|
|
|
12. Години відвертого спілкування за участю представників ювенальної превенції Національної поліції |
Згідно графіку |
ЗДНВР |
Графік |
|
|
ВЕРЕСЕНЬ |
13. Місячник «Зупинимо булінг разом!» |
01.09.2021- 01.10.2021 |
ЗДНВР |
Наказ План |
|
14. Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають» |
17.09.2021 |
Класоводи 1-4 класів |
Сценарій |
|
|
15. Засідання учнівського сенату « Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» |
24.09.2021
|
Педагог- організатор |
Протокол |
|
|
16. Година спілкування «Булінг у школі: чому діти цькують дітей і що з цим робити» (5-9 класи) |
28.09.20 |
Класні керівники |
План-конспект |
|
|
ЖОВТЕНЬ ЛИСТОПАД |
17. Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі » |
05.10.2021 |
Голова МО |
Протокол |
|
18. Тренінг для учнів 5-6 класів «Як не стати учасником булінгу» |
07.10.2021 |
Психолог Класні керівники |
План |
|
|
19. Тренінг для учнів 7-8 класів «Як не стати учасником булінгу» |
08.10.2021 |
Психолог Класні керівники |
План |
|
|
20. Тренінг для учнів 9 класу «Як не стати учасником булінгу» |
11.10.2021 |
Психолог Класні керівники |
План |
|
|
ЛИСТОПАД |
21. Розвивальне заняття «Я та інші» (2 клас) |
17.11.2021 |
Класоводи |
План-конспект |
|
22. Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти |
24.11.2021 |
Психолог |
План-конспект |
|
|
23. Імітаційна гра для учнів 5-8 класів «Жертва у дитячому колективі. Як навчити школяра протидіяти булінгу» |
25.11.2021 |
Класні керівники 5-8 класів |
Сценарій |
|
|
ГРУДЕНЬ |
24. Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу» |
06.12.2021-12.12.2021 |
ЗДНВР |
План
|
|
25. Анонімне анкетування учнів 5-11 класів про випадки булінгу (цькування) у школі |
11.12.2021
|
Психолог |
Аналітична довідка |
|
|
26. Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти |
22.12.2021
|
Класні керівники |
Аналітична довідка |
|
|
27. Година спілкування «Кібербулінг як проблема порушення прав людини» ( 7–9 класи) |
21.12.2021 |
Педагог-організатор
|
План-конспект |
|
|
СІЧЕНЬ |
28. Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу» |
20.01.2022 |
Психолог Соціальний педагог |
Сценарій |
|
29. «Тиждень дитячих мрій та добрих справ» |
24.01.2022- 28.01.2022 |
ЗДНВР Педагог організатор |
План Сценарій |
|
|
30. Година спілкування «Мова знущання: як відрізнити булінг від стьобу» (8-9 кл.) |
28.01.2022 |
Класні керівники |
План-конспект |
|
|
ЛЮТИЙ |
31. Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів |
04.02.2022 |
Психолог Соціальний педагог |
Довідка |
|
32. Година спілкування «Проблема булінгу очима підлітка» ( 8-9 класи) |
08.02.2022
|
Класні керівники |
План-конспект |
|
|
33. Година спілкування «Безпечний інтернет» (8-9 клас) |
11.02.22 |
Класні керівники |
План-конспект |
|
|
БЕРЕЗЕНЬ |
34. Конкурс плакатів проти насильства «Психологічне та фізичне насильство у школі. Хто має відповідати за законом?» |
04.03.2022
|
Учнівське самоврядування |
Фото-звіт |
|
35. Виступ агітбригади учнівського самоврядування «Як правильно дружити» |
11.03.2022
|
Педагог-організатор Учнівське самоврядування |
Сценарій |
|
|
36. Розвивальне заняття «Як приборкати власних драконів» (2-3 класи) |
18.03.2022 |
Класоводи |
План-конспект |
|
|
КВІТЕНЬ |
37. Заняття з елементами тренінгу «Обери безпечний шлях» ( 4 клас) |
05.04.2022 |
Класоводи |
План-конспект |
|
38. Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» (1-4 класи) |
07.04.2022 |
Вч. інформатики в початкових класах |
План-конспект |
|
|
39. Нарада при директорові «Контроль стану роботи щодо запобігання булінгу в навчальному закладі» |
19.04.2022 |
ЗДНВР |
Довідка |
|
|
ТРАВЕНЬ |
40. Загальношкільний квест «Булінгу-НІ» |
13.05.2022 |
Педагог організатор |
Сценарій |
|
41. Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування |
23.05.2022 |
Психолог |
Аналітична довідка |
|
|
42. Звіт про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу. |
31.05.2022 |
ЗДНВР |
Звіт |
Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
План заходів щодо протидії булінгу на 2021-2022 н.р.
Дата: 1 грудня 2021 о 18:01
Автор:
Попюк І. В.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.